XIII Día Iberoamericano de

En la Era Digital:
Innnovación en Educación Matemática

1 y 2 de Mayo de 2026
Lima-Perú

Día(s)

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Hora(s)

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Minuto(s)

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Segundo(s)

Organizan:

Sobre el Evento

Geogebra en la Era Digital: Innovaciones en Educación Matemática

En atención a la invitación de la FISEM, y reconociendo la comprobada potencialidad pedagógica del software libre GeoGebra,
la Sociedad Peruana de Educación Matemática (SOPEMAT) ha asumido el compromiso de planificar y desarrollar, en coordinación y con el apoyo de dicha federación, la XIII edición del Día Iberoamericano de GeoGebra 2026 en Lima-Perú.

GEOGEBRA y el Rendimiento Matemático en Perú
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Objetivos

  • Promover el uso de GeoGebra para el desarrollo de competencias matemáticas, compartiendo el conocimiento de estrategias y
    resultados de su aplicación en instituciones educativas de países iberoamericanos.
  • Presentar experiencias que muestren la integración sistemática de GeoGebra en los sistemas curriculares de países iberoamericanos.
  • Posibilitar espacios donde los participantes conozcan y pongan en práctica actividades realizadas y validadas en aula donde
    GeoGebra sea una herramienta predominante en el desarrollo de competencias matemática.
  • Brindar espacios donde los profesores que han realizado actividades de investigación o innovación pedagógica con GeoGebra compartan su experiencia.

Ruta a GEOGEBRA 2026

Entérese de los avances en el proceso de definir la participación de la Comunidad Matemática.

Temáticas y habilidades:

Aplicaciones didácticas

Experiencias de aula utilizando GeoGebra en diferentes niveles educativos. Si es factible, mostrar actividades que muestren cómo GeoGebra puede contribuir al pensamiento algebraico, geométrico, estadístico, etc.

Mayo, 2025

Horas por confirmar

Estadística y Probabilidad

Construcción de gráficos estadísticos,
simulación de experimentos probabilísticos, etc.

GeoGebra e Inteligencia Artificial

Integración de herramientas de IA generativa o analítica para el diseño de actividades, apoyo a la enseñanza, creación de recursos, análisis de producciones de estudiantes o automatización de procesos dentro de entornos GeoGebra.

Desarrollo de recursos

Creación de applets, hojas de trabajo, o materiales interactivos con GeoGebra.

+ sobre Geogebra 2026

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Niveles educativos

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Agustín Carrillo de Albornoz

Federación Española de
Sociedades de Profesores de Matemáticas -FESPM

Karina Amalia Rizzo - Lic en Educación

Professor at National University of Technology FRA
República Argentina

Fabián Gabriel Vitabar Vaz

Profesor de Educación Media en la especialidad Matemática
Uruguay

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,iEstaremos distribuyendo contenido de valor relacionado a GEOGEBRA, de mucha utilidad para docentes investigadores, especilistas y no especilistas, profesores de aula e interesados en elevar el rendimiento Matemático en Perú e Iberoamerica.

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