XIII Día Iberoamericano de

En la era digital:
Innnovación en Educación Matemática

1 y 2 Mayo 2026 | Lima-Perú

Organizan:

Día(s)

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Segundo(s)

Organizan:

Sobre el Evento

GeoGebra en la Era Digital: Innovaciones en Educación Matemática

En atención a la invitación de la FISEM, y reconociendo la comprobada potencialidad pedagógica del software libre GeoGebra,
la Sociedad Peruana de Educación Matemática (SOPEMAT) ha asumido el compromiso de planificar y desarrollar, en coordinación y con el apoyo de dicha federación, la XIII edición del Día Iberoamericano de GeoGebra 2026 en Lima-Perú.

Objetivos

  • Promover el uso de GeoGebra para el desarrollo de competencias matemáticas, compartiendo el conocimiento de estrategias y resultados de su aplicación en instituciones educativas de países iberoamericanos.
  • Presentar experiencias que muestren la integración sistemática de GeoGebra en los sistemas curriculares de países iberoamericanos.
  • Posibilitar espacios donde los participantes conozcan y pongan en práctica actividades realizadas y validadas en aula donde

    GeoGebra sea una herramienta predominante en el desarrollo de competencias matemática.

  • Brindar espacios donde los profesores que han realizado actividades de investigación o innovación pedagógica con GeoGebra compartan su experiencia.

Convocatoria de Comunicaciones
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Nuevo plazo de recepción hasta el 27 de Marzo
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GeoGebra 2026

Compartir investigaciones, experiencias innovadoras y sistematizadas con GeoGebra
en Educación Básica o Educación Superior enriquece nuestra comunidad Matemática regional.

Temáticas y habilidades

Aplicaciones didácticas

Experiencias de aula utilizando GeoGebra en diferentes niveles educativos. Si es factible, mostrar actividades que muestren cómo GeoGebra puede contribuir al pensamiento algebraico, geométrico, estadístico, etc.

Mayo, 2026

Horas por confirmar

Estadística y Probabilidad

Construcción de gráficos estadísticos,
simulación de experimentos probabilísticos, etc.

GeoGebra e Inteligencia Artificial

Integración de herramientas de IA generativa o analítica para el diseño de actividades, apoyo a la enseñanza, creación de recursos, análisis de producciones de estudiantes o automatización de procesos dentro de entornos GeoGebra.

Desarrollo de recursos

Creación de applets, hojas de trabajo, o materiales interactivos con GeoGebra.

Destacados Expositores Internacionales

Agustín Carrillo

Secretario general de la Federación Iberoamericana de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FISEM).

Secretario general de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM).

Karina A. Rizzo

Doctoranda en Enseñanza de las Ciencias, mención Matemática (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires).

Licenciada en Educación (Universidad Nacional de San Martín).

Fabián G. Vitabar

Mg. en Educación con énfasis en Didáctica de la Matemática (Universidad Católica del Uruguay).

Presidente de la Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Semur).

Ubicación | Transporte | Alojamiento

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conocimientos previos

GeoGebra y el desarrollo del pensamiento en los niveles educativos

Inicial

Se concibe como una herramienta digital interactiva que apoya el aprendizaje matemático
y geométrico en niños de 3 a 5 años a través de los sentidos. No se busca el dominio del software
por parte del infante, sino la interacción con escenarios digitales controlados (applets) diseñados por
el docente.

Primaria

Promueve el tránsito del pensamiento empírico al
razonamiento lógico-deductivo potenciando el aprendizaje a través de la exploración, la
experimentación y la comprensión conceptual.

Secundaria

Se sonsolida como un puente indispensable hacia la abstracción funcional
y algebraica y se constituye en una herramienta clave para la comprensión de conceptos
matemáticos de mayor complejidad, mediante visualizaciones dinámicas y la manipulación de
parámetros en tiempo real.

Superior

GeoGebra constituye una plataforma integrada que articula geometría,
álgebra, cálculo y estadística en un entorno interactivo, ampliamente utilizada en la enseñanza universitaria y en diversas áreas STEM.

GeoGebra, actor principal en el IV CEMACYC

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GeoGebra y el Rendimiento Matemático en Perú
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